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Programa de Guitarra Clásica
La formación técnico-instrumental básica de la Guitarra la
presentamos en tres niveles.
NIVEL I
La metodología aplicada, es la que se expone en el Libro "Educación
guitarrística I" del Prof. Félix Cámara. La misma consiste en un enfoque actual
técnico-instrumental, pensado para el alumno de hoy que quiere abordar una educación
musical acorde a los avances de la tecnología moderna. Aborda: a- una guía de
orientación técnico-instrumental, b- ejercicios con escritura analógica para ambas
manos, c- le aproxima a la lectura musical, d-conocimiento del diapasón, e-melodías
tonales y modales, f-dúos de guitarra de diversos autores, g-estudios aplicados para
trabajar específicamente diversas destrezas técnicas, compuestos por el propio autor.
Algunas palabras textuales del prólogo dicen lo siguiente: "...quien hoy se inicia, se siente atraído por un proyecto, solo si están presentes: la agilidad, practicidad, eficiencia y actualización. Si falta uno de estos elementos la tarea pierde interés. , este método aporta un desarrollo de aprendizaje músico-instrumental organizado y dinámico, introduciendo al jóven a un repertorio de estudios y obras agradables..."
NIVEL II
Finalidades técnico-instrumentales: Adiestramiento múltiple. Notas en segunda posición,
(manejo del diapasón). Ligados ascendentes y descendentes (dos sonidos). Cejilla y media
cejilla. Escalas en el ámbito de dos octavas (comprensión de tonalidad), armaduras,
posiciones acordes. Acordes, desplazamientos- arpegios- traslados por intervalos.
Adornos, combinación.
Objetivos técnico-musicales: Nociones de forma a través del fraseo y diversas estructuras. Dinámica y agógica. Planos de intensidad.
REPERTORIO:
Estudios: Pujol. Arenas. Martinez-Zárate. Carlevaro. Carcassi y Giuliani.
Obras: Teuchert- Scheit- M. Zárate- Farías- Anido- Ayala- Molino- Sor- Brower- Tárrega.
NIVEL III
Trabajo sobre el Estilo y la expresión. Fundamentos técnico-instrumentales-
Adiestramiento múltiple: Notas en segunda y tercera posición (manejo de diapasón).
Ligaduras ascendentes y descendentes de 3 y 4 sonidos. Cejilla. Armaduras. Efectos.
Escalas, comprensión de tonalidad y modalidad. Acordes. Saltos. Desplazamientos.
Arpegios. Planos de intensidad y timbre. Adornos. Combinación. Velocidad (Tempo).
Finalidades técnico-musicales-
Forma, continuación. Dinámica y agógia. Diferentes planos de intensidad y timbre a
través de la forma- Fraseo. Nociones de estilo.
REPERTORIO
Estudios: Sor. Giuliani. Pujol. R. Arenas.
Obras: Bach. Ayala. Gaspar Sanz. Fleury,. Tárrega. Scheit, etc.